Раньше мы рассматривали довольно простые практики развития: тела, души и ума. Чтобы дойти до вершины, где живёт гений, нам необходимо преодолеть самый трудный путь. В координатах «триоматики» — это феноменальный ум. Слово «феноменальный» употребляется довольно часто в психологической литературе в обозначении чего-то таинственного и совершенного. Например, чудо-ребёнок (вундеркинд) или человек-рентген. А вот словосочетание «феноменальный ум» довольно редкое, по причине того, что это область нашего глубинного подсознания. Наш интеллектуальный инструментарий не подходит для исследования этой области человеческой психики. Уже доказан тот факт, что если мы даём нагрузку на левое полушарие мозга, то этим самым тормозим правое, ответственное за интуитивное видение и креативное мышление.

Это даёт нам возможность говорить о том, что мир нашей психики состоит из двух частей. «Мира явного порядка» или нашего сознательного осознания ситуации. И «мира неявного порядка» или возможности подсознательной оценки ситуации. «Мир явного порядка» мы выносим за скобки и занимаемся только с «миром непроявленного». Мир глубинного подсознания — это большое поле деятельности нашей психики, имеющее огромный ресурс нашего мышления. Мы представить себе не можем, что произойдёт, если людям удастся освоить феноменальный уровень ума. Не будем забегать далеко вперёд, поговорим о том, чего можно достичь сегодня.

Чтобы разделить феноменальные практики от существующих, мы будем называть их «феномопрактики». Развитие феноменальных практик у нас будет иметь четыре уровня: созерцательный, интуитивный, феноменальный и духовно-творческий. Созерцательный тип ума нам уже знаком. Это переходная модель работы мозга от интеллекта (левое полушария) к феномену (резонанс полушарий). Созерцательная модель входит в феномопрактику как первая ступень к вершине, где живёт гений. Более того на этом этапе мы используем такую феномопрактику как «эйдофеномика». Если взять такое психическое качество как «воображение», то на уровне интеллекта – это примитивное представление в виде мысле-формы. У мысле-формы слишком малая энергетика чтобы эффективно влиять на наше подсознание. Поэтому вначале нам необходимо простое воображение перевести в «живое чувство». Это когда мы левым полушарием слышим слово, а в правом возникает его образ или чувство. Далее «воображаемый образ» мы должны перевести в «эйдос» — образно-воображаемую идею. А «воображаемое чувство» — в «феном» или чувственно-воображаемую идею. И наконец, третий уровень «эйдофеномики» — это когда «эйдосы» и «феномы» соединяются вместе, и мы выходим на голограммное видение ситуации, т.е. нас отбрасывает в центр, а в центре – мы будда.

Есть необходимость подчеркнуть важный момент. Многие практики, как психологические, эзотерические так и духовные, используют в своей работе «воображение». Если внимательно присмотреться к этим различного рода воображаемым ситуациям, то они проходят в основном на уровне «ума». Практики мистического, магического, эзотерического свойства и те не ушли от осознанного восприятия, порою фантастических ситуаций, на уровне умственного размышления о «порядке вещей». Практики «триоматики» существенно отличаются тем, что здесь предпринята попытка уйти от необходимости использовать интеллектуальный инструментарий, который на уровне подсознания не работает. Мы идём по другому пути. А именно, «простое воображение» преобразуем в «живое чувство-образ». Далее, тренируем мозг в восприятии «эйдосов» и «феномов». «Эйдофеномика» у нас является главной феноменальной практикой выхода на уровень глубинной работы с подсознанием. Без «эйдофеномики» воображаемый образ не способен пройти в подсознание. Можно сколько угодно говорить: «сахар», «сахар», «сахар».

Во рту от такого воображения слаще не станет. Другое дело если научить мозг работать на уровне «феномов», то при слове «сахар», вполне реально ощутить сладость во рту. Подчёркиваю, не виртуально, а именно реально прочувствовать такую ситуацию. Разница между «действительной реальностью» и «фантомной» (призрачной) состоит в том, что в первом случае мы способны чувствовать разность электрических потенциалов на языке, которые потом поступают в мозг. Тогда как во втором случае, всё происходит в нашем мозгу в глубине подсознания. Для тех, кто не верит в такие чудеса, немного подождите. Чуть ниже мы будем разбирать характерный пример с «очищенным апельсином». Центральное звено во всей «триоматике» — это научить наш мозг работать в трёх базовых режимах: интеллектуальном, созерцательном и феноменальном. «Эйдофеномика» помогает с созерцательного уровня ума перейти на феноменальный.

В «эйдофеномике» достаточно простые игровые упражнения, направленные на то чтобы заставить мозг мыслить по-новому. Вот одно из них. Завариваем чай. Наливаем в чашку. Берём чайную ложку и черпаем из пустой сахарницы (подчёркиваю, пустой сахарницы) две ложки сахара. Мешаем воображаемый сахар в чашке. Закрываем глаза, вошли в медитативное состояние (расслабились не думая) и пьём чай с «феномом» сахара. Это своеобразный тест. Если вы уловили сладкий вкус в таком медитативном чае, то ступень созерцательного ума успешно прошли.

Следующим этапом на пути к вершине, является интуитивный уровень ума. Если созерцательный уровень в большей степени относиться к сознательно-подсознательной деятельности нашей психики, то интуитивный – это уже чистое подсознание. Именно в этом вся сложность. Ведь придётся работать на уровне сталкера, путешествующего вглубь психики, где нет «опорных точек». Всё время необходимо действовать сообразно своей интуиции.

Интуиция достаточно широкое понятие, начиная простого угадывания и до феномена ясновидения. В феномопрактиках мы рассматриваем интуицию в её первом приближении, а именно как чистая работа с подсознанием. «Чистая работа» означает – осознание ситуации в «мире неявного порядка». В «триоматике» феноменальный ум мы рассматриваем исходя из трёх планов: интуитивного, феноменального и голограммного. С другой стороны интуитивный уровень необходимо разделить на три составляющих: а) эвристический, б) уровень работы с поверхностным подсознанием и в) уровень работы с глубинным подсознанием. Эвристический уровень, это когда проблему творческого плана загоняем в тупик (в подсознание). Там она созревает в инкубационном периоде и в непредсказуемый момент появляется в виде символа на уровне сознания.

С вариантом поверхностного подсознания намного сложнее. Здесь мы информацию загоняем в подсознание без сознательной обработки информации. Например, заходим в комнату, где много предметов. Минута наблюдения. Выходим из комнаты, закрываем глаза, выходим на альфа-уровень внимания, и пробуем «увидеть» расположение предметов в комнате. Без тренировки с интуитивным подсознанием вам удастся увидеть только большие и яркие предметы. Если вы будете тренировать свою наблюдательность через эйдетическую память, основанную на ассоциациях, то к.п.д. будет значительно выше. Если вы научитесь видеть комнату в «эйдосах» и «феномах», то ваша наблюдательность приблизиться к коэффициенту надёжности 0,8 (80%). Все эти техники основаны на том, что мы работаем с информацией на уровне ближайшего подсознания.

Если вам необходимо принять важное решение, то пытайтесь увидеть не сам результат в будущем, а философию (природу) явления. Философия подразумевает использование различной информации на подсознательном уровне. Принятие решения идёт не при помощи логического перебора вариантов, а на грани авантюрного риска, с чувством высокого достоинства и видения дальней перспективы. Но перспективы не решения проблемы, а вашего личностного роста. Это уже работа с информацией на уровне глубинного подсознания. Даже, если в силу различных факторов, решение окажется неправильным, то останется чувство интуитивного риска и собственного достоинства в принятии решения, что сыграет решающую роль в будущем. И научит вас видеть себя со стороны в образе сталкера или проводника в глубинные возможности нашего подсознания.

Интуиция глубинного подсознания, достаточно сложная тема, но в феномопрактиках вполне возможен тренировочный процесс. Главное при этом разобраться с философией (природой явления) и выработать в своей психике сталкера, т.е. человека способного ходить в «зону особых возможностей». «Путь сталкера» — это и есть феномопрактика человека на уровне феноменального ума. Прежде чем идти в «зону особых возможностей», в базовом лагере, необходимо длительное время тренировать в своей душе сталкера. В этом нет ничего сложного, если интуитивно осознавать природу явления. Сталкер должен иметь: а)тотальное внимание, б) голограммное воображение, в) феноменальную память, г) полую веру в успех и д) тотальную целеустремлённость. Имея развитыми все эти качества души, можно смело подниматься на вершину где живёт гений. При интуитивном видении мы выходим на полный «феном» (воображаемое чувство) в достаточно простых ситуациях. Можете проверить себя, на предмет интуитивного восприятия ситуации, в таком простом упражнении. В Интернете находите картинку с цветущей сиренью.

Внимательно изучаете то, что изображено. Закрываете глаза и в своём воображении вызываете «феном» запаха сирени. Это достаточно сложная феномопрактика для неподготовленного человека, но у загипнотизированного испытуемого всё это возможно без особого труда. На сеансе гипноза мастер говорит: «Даю вам очищенный апельсин. Съешьте его». И загипнотизированный человек с удовольствием есть воображаемый апельсин. На самом деле, все видят то, что гипнотизёр дал испытуемому очищенный лук. Это чудо объясняется просто (природа явления). На уровне тотального внимания (отключен цензор ума), обычный человек (без тренировки сталкера) вышел на уровень голограммного восприятия мира. Загипнотизированный человек, таким же образом, может пить «сладкий» чай без сахара. Видеть фотографию куста жасмина и «чувствовать» его характерный запах. Всё это феномены интуитивного ума на уровне работы с глубинным подсознанием.

Кстати, на уровне феноменального ума, нет чёткого деления между; интуитивным, феноменальным и голограммным уровнями, поскольку все эти феномены имеют место в глубине нашего подсознания. Но для того чтобы как-то разделить эти уровни, в «триоматике» принято рассматривать эти уровни отдельно, ориентируясь на уровни сложности восприятия этих феноменов. Самый простой феномен – интуитивный. Большинство феноменальный практик саморазвития основаны на «эйдофеномике» — достижение полного воображаемого «образа» и «чувства». Самый сложный феномен – голограммный. Для себя можете провести простой тест на голограммное восприятие. Если у кого это получиться, готов приехать к Вам, для того чтобы совместно провести полномасштабные совместные исследования, на предмет феноменального восприятия мира. Сделать Вас звездой «ютуба» и первым голограммно-мыслящим человеком в мире.

Феноменальных людей в Интернете много. А вот способных видеть мир голограмм, я не встречал. И так, тест на голограммное воображение. Подчёркиваю, этот тест самый сложный. В «триоматике» он имеет название, феномен «готте» (голограммный образ тотально-тонкой энергии). Или другое, магическое название — «цвет папоротника». Предназначен он для людей самых высоких феноменальных возможностей. Поэтому не переживайте если он у вас не получиться. А вдруг, у вас всё это есть, а вы просто не знали, что обладаете уникальными способностями. Например, одна женщина из сельской местности случайно из телепередачи узнала, что человек-уникум пишет одинаково, что правой, что левой рукой (люди амбидекстры). Попробовала и без тренировки у неё получилось. Потом стала проверять другие феномены и вышла на феномен «человек-магнит». Для нашего голограммного теста, берёте небольшой яркий предмет (детскую игрушку). Ставите предмет на чистый лист бумаги.

Просите соседа, чтобы он убрал предмет, как только вы закроете глаза. Минута на созерцание. Закрываете глаза, входите в состояние тотального внимания и на своём «внутреннем экране» видите «эйдос» предмета. Подчёркиваю, видите не мысле-образ предмета, а именно его «эйдос» (продвинутый воображаемый образ). Открываете глаза, и там где минуту тому назад ваш сосед убрал предмет, видите голограмму этого предмета. На белом листе бумаги, вы воочию видите детскую игрушку в виде голограммы или призрака. Проверить то, что Вы видите голограмму очень просто. По скайпу я Вам покажу картинку из детской сказки (гдё чёткие отдельные цвета). В течении 5-10-ти секунд Вы должны её «сфотографировать» своим подсознанием. После чего ответить на 50-т вопросов, что Вы видите на голограмме, которая у вас перед глазами. Допускается два-три нечётких ответа (5%). Если Вы способны видеть 95% голограммной информации, то впереди у Вас большое будущее. Вы можете в Интернете создать общество голограммно-видящих или «толтеков», как сказал бы Карлос Кастанеда. Или вообще, начать формировать новую расу людей. Людей феноменального ума и чистого сердца.

На уровне феноменального ума, мы имеем дело с более глубоким подсознанием. Центральный качеством сталкера здесь является феноменальная память и тотальное внимание. Если на интуитивном уровне мы, в своём сталкере развивали тотальное воображение, то здесь переходим на более сложные упражнения. Феноменальную память можете развивать на таком простом упражнении как «метод феноменального прорыва». Есть другие способы выхода на уровень феноменального ума. Мы берём самый простой, тем более связанный с изучением слов сразу нескольких иностранных языков. Для того чтобы долго не задерживать ваше внимание, набираете в Интернете: «Гугл». «Первая «полезная модель». Метод «феноменального прорыва». Правда эта феномопрактика была предназначена для детей раннего возраста, но сама методика вполне подходит для взрослых людей.

Тотальное внимание тесно связано с развитием феноменальной памяти. Как только два полушария мозга человека войдут в когерентный (синхронный) режим работы, в результате тренировки феноменальной памяти, полная концентрация внимания возникает автоматически. Так как исчезает домината левого полушария мозга и открывается феномен «чистого видения ситуации». Что человек хочет видеть, то он и видит. «Видит» без искажения информации со стороны: знаний, убеждений, авторитетов, привычек, предрассудков и собственного опыта. Это называется: «Видеть мир глазами сверхлюбознательного ребёнка». Научитесь видеть мир «глазами вундеркинда» и вы увидите, сколько полезной информации ограничено нашим интеллектом. Только о своём «видении» сказочного мира не рассказывайте другим, иначе в их глазах станете «инфантильным ребёнком».

Ваше окружение считает себя: взрослыми, зрячим и всезнающим. По меньшей мере, в житейских вопросах. Поэтому все кто мыслят по-другому, остаются за гранью их понимания. Что означает – вне поля их зрения. Раньше, таких людей, которые видят мир по-другому, называли «юродивыми». Сегодня они имеют более научное название – «параноики». Многие люди, особенно с медицинским образованием, считают «параноиков» психическими больными людьми. На самом деле, — это всего лишь «творческая одержимость» человека, перешедшего жить в свою «отдельную реальность».

Достигнув высокого уровня тотального внимания и феноменальной памяти, можно утверждать то, что готовы взойти на вершину. Но у нас остался последний рывок под названием «творческий дух». Союз интуитивного, феноменального ума и «дух творчества», в «триоматике» составляют уровень голограммного (целостного) ума. Тотальное воображение и феноменальную память можно развивать и без «духа творчества». Но для того чтобы стать гением, необходимо всё это пропитать «творческим духом». На уровне голограммного ума мы в своём сталкере должны тренировать безоговорочную веру в то, что это возможно, даже если весь мир против того, что вы предлагаете. Далее, вырабатывать тотальную целеустремлённость или полную волю к победе. В конечном итоге, в духовном развитии выйти на «манию величия в собственном деле». Нет необходимости всем доказывать, что ты будда, достиг вершины своего совершенства и, что впереди тебя никого нет, а те, кто позади — далеко отстали.

Люди достаточно эгоистичные, завистливые, и амбициозные. Они не поймут того, что ты уже на вершине, а они далеко внизу. Как сказал мудрец: «Лишь только гения можно назвать Человеком. Все остальные на пути к Человеку». Главное на вершине, в эйфории сознание, не сойти с ума и доказывать всем, что ты первый после Бога. Хотя на самом деле так оно и есть. Гений, достигший своей вершины, становиться богом в своём деле.

Характерная отличительная черта гения от других людей состоит в том, что в своих новаторских идеях он сумасшедший (идущий против общественного мнения). Но сам гений, достигший своей вершины, прекрасно осознаёт то, что он не сумасшедший, а всего лишь видит дальше и глубже других. Это его дальновидение и всезнание, формирует в его душе такое психическое качество гения как «мания величия». Некоторые гении были параноиками внутри (хотели перевернуть мир), но не афишировали то, что они достигли в своём развитии уровня бога. Но были и такие, которые шли напролом общественного мнения и оставили в истории след мыслителей бунтарей. Например, возьмите историю Сократа. Все в Древних Афинах знали о том, что Сократ самый умный из греков. Но Сократа подвела его «мания величия». В своём развитии он слишком высоко поднялся и стал выступать против тогдашнего всеобщего поклонения греческим богам. Своим бунтом он «развратил молодёжь».

Судил Сократа афинский парламент. В «первом чтении» у Сократа были как сторонники, так и его противники. Приблизительно 50% на 50%. Но тут Сократа «понесло» и он стал доказывать всем то, что Афины должны гордиться тем, что он пытается избавить мир греков от многобожия. Другими словами, все сидящие в зале, а таких было около пяти сот человек, были «слепыми» и не видели тех очевидных фактов, что узрел один Сократ. Такой «параноической атаки», греческий парламент не ожидал от мудреца. Во «втором чтении», подавляющем количеством голосов, Сократу была присуждена смертная казнь через принятие яда цикуты. Или возьмите советское время. Андрей Дмитриевич Сахаров. Доктор физико-математических наук, трижды герой социалистического труда, академик, создатель водородной бомбы, признанный во всём мире гений. Что ещё надо человеку для плодотворной и счастливой жизни?

Занимайся своими атомами, преподавай в университете теорию относительности, посещай мировые симпозиумы по ядерной физике и живы в своё удовольствие на пике своей популярности. Но нет, душа гения требует бунта. В одиночку пошёл против государственной машины. Отстранён от всех работ, связанных с ядерной физикой. Лишён всех званий и наград. Сослан под домашний арест в закрытый город Горький. Наверно нам, обычным людям, никогда не понять, что твориться в душе гения. Тема под названием: «Паранойя гения» требует своего глубокого изучения. Есть опасение в том, что если мы поймём бунтарскую душу гения, то сами, вместе со своим правильным и вечным интеллектом, окажемся марионетками или рабами «матрицы».

Небольшое уточнение. В «триоматике» мы говорим не о самом гении, а о пути к вершине. У нас, образованных людей, принято считать человека гением, который уже достиг мирового признания. В противовес «признанному гению», существует, употребляемое в сатирическом смысле – «непризнанный гений». У нас «непризнанный гений» — это, что-то вроде чемпиона по плаванию не умеющего плавать. В «триоматике» нет разницы между «признанным» и «непризнанным» гением. Если вы пошли по пути, достигли высот в своём развитии, ваши два полушария мозга работают созвучно и вышли на феноменальный уровень ума, — то вы на вершине где живёт гений. Вы обладаете гениальными возможностями, и вы бог в своём деле. Имея в душе такого бога, — можете творить гениальное произведение. Но не забывайте о том, что имея в своём сознании такой развитый ум, вас обязательно «снесёт» в сторону «бунтарской паранойи». Большинство гениев, как признанных, так и непризнанных, всегда боролись против «матрицы» (общественной, общепринятой системы мировоззрения). Гений – это, прежде всего, творец. Творец: нового, необычного и параноического.

Александр Гален, разработчик феноменальных практик саморазвития.

P.S. Для всех кто более глубоко интересуется феноменальными практиками саморазвития, могу предложить (бесплатно) в электронном варианте, свою первую разработку по данной теме, в виде книги «Планета Альтрас» (планета альтернативной расы людей). Мой «емейл»: codgalena@gmail.com