Журнал Пробудження

Во второй половине 20-го века умным человеком считался тот, у кого два и больше высших образований. В 21-ом веке знания перестали быть определяющим фактором людей с высокой умственной способностью. На первый план вышли возможности «тонкого плана»: интуиция, тотальное внимание, феноменальная память. Позволяющие знать два-три и больше иностранных языков. Особый интерес сегодня представляют: люди-феномены, чудо-счётчики, экстрасенсы, мнемонисты (чудо память), менталисты (сценическая магия).

Одни люди считают шахматы высокоинтеллектуальным спортом, так как есть соревнования и даже чемпионат мира. Другие – называют игру в шахматы, умственным искусством. Для третьих, «шахматы» — тренировка математических (логических) способностей. Популярность шахмат, особенно в настоящее время, связана с беспредельным количеством шахматных комбинаций. Сегодня игра в шахматы представляет интерес не столько как интеллектуальный спорт, сколько широкое поле деятельности для разработчиков компьютерных программ. Каждый разработчик пытается создать своё произведение интеллектуального искусства с максимальной сложностью. Программы уже достигли уровня гроссмейстера. Дошло до того,…

Читать далее Читать далее

Раньше мы рассматривали довольно простые практики развития: тела, души и ума. Чтобы дойти до вершины, где живёт гений, нам необходимо преодолеть самый трудный путь. В координатах «триоматики» — это феноменальный ум. Слово «феноменальный» употребляется довольно часто в психологической литературе в обозначении чего-то таинственного и совершенного. Например, чудо-ребёнок (вундеркинд) или человек-рентген. А вот словосочетание «феноменальный ум» довольно редкое, по причине того, что это область нашего глубинного подсознания. Наш интеллектуальный инструментарий не подходит для исследования этой области человеческой психики. Уже доказан тот…

Читать далее Читать далее

Практики развития сознания в системе координат «триоматика», имеют свой базис, под названием «философский крест». По «горизонтали» мы рассматриваем «природу явления». А по «вертикали» индивидуальные уровни саморазвития. Тем более, как «горизонтальная ось», так и «вертикальная» имеют свои уровни развития. Всё вместе составляет целостную картину или голограмму практик саморазвития.

Практик совершенствования человеческого потенциала существует достаточно много. Это практики: самореализации (К. Юнг, Ж.-П. Сартр), самоактуализации ( А. Маслоу, К. Роджерс), психотерапевтические, парапсихологические техники, аутогенная тренировка, а также: йоговские, дзеновские и тантрические практики. Естественно возникает вопрос: «Что нового можно предложить среди всего этого многообразия таких продвинутых практик»? Действительно, если мы начинаем разрабатывать новую практику психологического свойства, то обязательно сталкиваемся с элементами уже существующих техник. Получается не новая практика, а конструкторский набор из старых элементов. Для примера, возьмём самую простую психотерапевтическую практику…

Читать далее Читать далее

Большую роль в воспитании детей раннего возраста играет обучающая среда. Раньше тема воспитания детей раннего возраста была на слуху у воспитателей и педагогов, но не имела такой популярности как сейчас. В последнее время, буквально все психологи и педагоги, пришли к необходимости ускоренного развития детской психики под названием «метод акселерации». Действительно, обучающая среда для ребёнка имеет большое значение, особенно в начальный период жизни. С другой стороны, всё зависит от того, чем наполнена эта обучающая среда. Если это интеллектуально-обучающая среда («интелобус»), то…

Читать далее Читать далее

Футбол считается спортом №1. Во-первых – это командная игра для большого количества болельщиков. Во-вторых, игра спортивная (на физическую выносливость). В-третьих, игра не только спортивная, а и умственная. И в-четвёртых, самое главное то, что в этом виде спорта стали говорить о гениях футбола. Есть любители, есть профессионалы, и есть гении, как высший уровень совершенства. Что касается командной (тренерской) подготовки и физической выносливости спортсменов, то в профессиональном футболе, эти качества на высоком уровне. Намного сложнее стоит вопрос об умственном развитии профессиональных футболистов….

Читать далее Читать далее

Откройте в своей психике код феноменального здоровья, и вы научитесь управлять своим организмом на уровне глубинного подсознания. В результате многие проблемы здоровья, станут полигоном для испытания феноменальных возможностей психики человека. Другими словами «код Галена» — это феноменальная доктрина здоровья, основанная на голограммном взаимодействии «психики» с «телом». То, что на Востоке именуется «йогой».

Реабилитация постинсультный больных достаточно сложный процесс. В интернете вы можете встретить много примеров успешного выздоровления, но без системного подхода, почему так произошло. Многие центры восстановление пошли по пути «реабилитационной кинезотерапии» (восстановление двигательной активности). Закупили дорогостоящее оборудование, обучили тренеров и делают себе рекламу терапевтического метода, который работает. На самом деле, такой метод работает не всегда и не для всех, так как требуются длительные (многомесячные), упорные тренировки в условиях отсутствия первого результата.

(Три программы обучения новых хариев) Вначале, как говорил Декарт, давайте определимся с понятиями. Слово «характерник» пришло к нам из далёкой истории Запорожской Сечи. Запорожские казаки, людей с харизмой именовали характерниками. Судя по тем историческим моментам, которые дошли до нас, — это были люди сильного духа, весёлого нрава и феноменального ума. Последнее (феноменальный ум) особо ценное качество в части воспитания будущих хариев (характерников).