В мире психологов, педагогов и родителей детей раннего возраста, тема детской одарённости стала сверхпопулярной. Появилось много центров раннего развития, альтернативных школ и даже академий для одарённых детей. Некоторые авторы популярных книг пошли дальше и стали разрабатывать тему «Маленького гения». Ещё не определено понятие «Что такое детская одарённость?», а мы уже перешли к ещё больше глубокой и запутанной теме гениальных детей.

(Феноменальное обучение детей от 0 и до 5-ти лет по программе «Будущий гений») В современном мире, все те, кто занимается воспитанием детей, наблюдают ажиотажный спрос на ускоренное развитие детской психики. Психологи процесс «ускоренного роста» именуют «методом акселерации». Не все психологи согласны с «методом ускоренного роста», поскольку существует альтернативный и слабо-востребованный в настоящее время «метод амплификации» (полного проживания детского возраста). В авторской программе для «будущих гениев» я объединил эти два метода и вышел на «метод феноменальной амплификации» (феноменальное проживание детского возраста),…

Читать далее Читать далее

Как-то мне довелось подслушать любопытный диалог. «Покатились глаза собачьи Золотыми звездами в снег». — произнесла девушка и вздохнула «Здорово!». — Так не бывает, — отозвался ее спутник. — Эх, ты!.. Разве не ясно, что не глаза — слезы покатились. — С собаками этого не бывает И вообще, животные не плачут. Девушка начала было возражать, вспомнив, как она выразилась, «сотню случаев, описанных в литературе», но тут же осеклась: ее собеседником был физиолог, ежедневно экспериментирующий с животными.