Відкрийте в своїй психіці код феноменального здоров’я, і ви навчитеся керувати своїм організмом на рівні глибинної підсвідомості. В результаті багато проблем здоров’я, стануть полігоном для випробування феноменальних можливостей психіки людини. Іншими словами «код Галена» – це феноменальна доктрина здоров’я, заснована на голограмній взаємодії «психіки» з «тілом». Те, що на Сході іменується «йогою».
(Три програми навчання нових харієв) Спочатку, як казав Декарт, давайте визначимося з поняттями. Слово «характерник» прийшло до нас з далекої історії Запорізької Січі. Запорізькі козаки, людей з харизмою називали характерниками. Судячи по тим історичним моментам, які дійшли до нас, – це були люди сильного духу, веселої вдачі і феноменального розуму. Останнє (феноменальний розум) особливо цінна якість в частині виховання майбутніх харієв (характерників).
У світовій практиці існують два напрямки в системі шкільної освіти: класичний та альтернативний. Перший напрямок має давню історію і називається «загальноосвітнім» або «класичним». Спочатку свого існування школи класичного типу мали велику перевагу в тому, що дитина, починаючи з семи років, знаходилася в соціальному середовищі, виховувалася професійними педагогами і оволодівала необхідними знаннями. Недоліком таких шкіл було те, що всі школи, в основному, призначалися для робочої молоді в отриманні первинних інтелектуальних навичок та виховання слухняних виконавців волі держави. Вчитель в такій школі…
В даний час у багатьох маленьких дітей з’являються різні простудні захворювання, в тому числі і віруси. Хворіють вони з високою температурою від 39 до 40 градусів. Батьки та близькі родичі починають дуже сильно хвилюватися за своїх маленьких діток і тим самим приносять їм великої шкоди. Один з головних законів світобудови це: подібне завжди притягує подібне. Коли ви думаєте про погане, ви це притягує в своє життя! Все буде добре, не хвилюйтеся і не панікуйте. Будьте завжди в гармонії, в рівновазі,…
«Діти стали іншими», – нерідко можна почути від батьків і педагогів. Так, діти дійсно стали інші. Ми всі знаємо, і відчуваємо по нашим дітям і онукам, що вони інші, вони дуже відрізняються від нас – тих, якими ми були в дитинстві. Але як часто ми дорослі не бажаємо це помічати, не хочемо дізнаватися, що ж змінилося в наших дітях, чому вони не такі якими хотілося б нам їх бачити?
Німецьке слово «вундеркінд» означає «чудова дитина». У середовищі професійних психологів, «вундеркінд» – це дитина, в якої проявилися ранні геніальні можливості. Раніше феномен «вундеркінда» досліджувався досить слабо внаслідок того, що було невідомо, що розглядати. В районі одного року, дитина раптом незрозумілим чином, стала дивувати оточуючих своїм феноменальним ставленням до навколишнього світу. Сьогодні ситуація з диво дітьми стала більш прозорою. Згідно голограмної педагогіки («Гугл», «Голограмний педагогіка») психолога з міста Києва, вундеркінд – це «рання геніальність» дитини, починаючи з шести місяців і до…
(Практична сторона вчення про «третій мозок» людини). В Інтернеті багато «фантомних реальностей». Психологи, письменники, поети пишуть про примарну реальність. Наприклад, віртуальна реальність – це один з видів «реальності фантомної». Щоб уникнути всіх цих придуманих реальностей, мені довелося створювати свою авторську реальність, засновану на феноменах глибинної підсвідомості, таких як: «ейдос», «феном», «фантом», «готтэ». Трохи нижче ми будемо предметно говорити про ці псі-феномени «фантомної реальності». Питання полягає не в тому, чи існує «світ примар», чи його немає? Питання в іншому: «Наскільки цю…
Коли ми говоримо про мозок людини, то на фізіологічному рівні – це одна цілісна система. На психологічному рівні – вже дві системи. Вірніше, дві півкулі, які відповідають за різні психічні функції. А на голограмному рівні, при когерентній роботі двох півкуль, виникає третя система – «фантомний мозок». Саме про «третій мозок» у нас конкретна розмова. Те, що дві півкулі асиметричні, спостерігали багато дослідників. Наприклад, ще в 1865-му році, була відкрита зона Поля Брока. Щоправда, сучасні дослідження показали, що нейронна організація мови…
(Нове в реабілітаційній практиці постінсультних хворих). У психології часто використовується метод NLP (нейролінгвістичного програмування), який з’явився у США в 70-ті роки минулого століття. На даному етапі розвитку психології, я пропоную більш сучасний метод під назвою NFPI, де нейрони мозку програмуються не словом, а феноменами підсвідомості. Таке веління сьогоднішнього часу.
(Наука про третій мозок людини або цілісне усвідомлення світу). Всі знають про те, що мозок людини складається з двох півкуль. З позиції квантової теорії свідомості (КТС) – це дві квантові системи взаємодії. Якщо домінує одна півкуля, то у координатах КТС, це «проста позиція». Якщо дві квантові системи працюють за принципом «або-або», то ми виходимо на «змішану позицію». А ось якщо дві квантові системи працюють когерентно (злагоджено), то це «суперпозиція» взаємодії двох півкуль мозку людини або цілісне (феноменальне) усвідомлення ситуації. Коли…